内容完整过程清晰

摘要：

@@ 幼儿学习这首儿歌不仅能陶冶性情、提高审美情趣,还能增强对文学作品的学习兴趣.原方案设计的内容完整、过程清晰,值得我们学习.
1.在设计教学目标时,能从幼儿学习的角度准确把握作品的创作意图和教育价值,具有明确的经验提升点和教学过程指向性.原方案的三条教学目标制定得比较合适.首先,目标源于教师对儿歌内容的深入分忻和准确把握,并能在学习内容与幼儿发展之间找到契合点.

机标关键词：学习内容、幼儿学习、教学目标、文学作品、幼儿发展、学习兴趣、陶冶性情、审美情趣、方案设计、目标制定、教育价值、教学过程、儿歌、创作意图、指向性、提升点、契合点、增强、经验、教师

分类号：G61;G4

在线出版日期：2011-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：28