我发现的变化(大班)
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10.3969/j.issn.1004-4604.2011.01.028

我发现的变化(大班)

引用
@@ 设计意图: 了解、回顾四季的变化是大班幼儿的学习内容之一.在设计"我发现的变化"这个教学活动时,我们考虑得较多的是如何回归幼儿的生活经验,引导幼儿发现自然界的变化和生活中的变化.除了验证一些变化现象外,我们还尝试把科学启蒙活动的大目标--科学态度的养成融入其中.

大班幼儿、学习内容、生活经验、设计意图、启蒙活动、科学态度、教学活动、自然界、大目标、验证、现象、四季、回归

G61;TP3

2011-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

66-67

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2011,(1)

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