10.3969/j.issn.1004-4604.2010.09.013
从幼儿年龄特点出发设计组织科学活动
@@ 我认为教师及时终止预设的教学计划的做法值得肯定.这一教学事件引发的"教师应该如何设计、组织这类探究活动"的问题值得讨论.
幼儿、年龄特点、设计组织、探究活动、教学事件、教学计划、教师、问题、讨论
G61;R73
2010-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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幼儿、年龄特点、设计组织、探究活动、教学事件、教学计划、教师、问题、讨论
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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