如何开展早期阅读的拓展活动

摘要：

@@ 幼儿园开展早期阅读活动的目的是培养幼儿的阅读兴趣,提升幼儿的阅读能力,引导幼儿尽快实现从依赖阅读向独立阅读的转变.其中阅读能力的提升不仅需要通过师幼共读以及教师的示范、分享,让幼儿看到教师--一个成熟的读者是怎样读书的,还需要在师幼共读之后开展一些拓展活动,让幼儿有机会迁移运用阅读策略或系统梳理知识经验.目前,很多幼儿园对早期阅读的拓展活动还不够重视,在组织和实施上也缺乏一定的经验.本文对此进行一些探讨,希望能为广大教师开展早期阅读的拓展活动带来一些启迪.

机标关键词：早期阅读、幼儿园、阅读能力、阅读活动、教师、知识经验、阅读兴趣、阅读策略、迁移运用、独立阅读、活动带、组织、系统、梳理、示范、培养、机会、读者

分类号：G4 ;H31

在线出版日期：2009-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15