10.3969/j.issn.1004-4604.2009.04.021
有趣的测量(大班)
@@ 目标:1.积极参加量米活动,探索用量器测量物体多少的方法并记录.2.在活动中发现量器大小与测量结果的关系.3.合作发现问题、解决问题.准备:米,不同形状的米桶,不同大小的碗,直尺,秤.记录单,笔,课件等.
量器、解决问题、记录单、活动、发现问题、测量结果、直尺、物体、目标、课件、合作、关系、方法、参加
TN ;K06
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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