课程审议使课程更适宜
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1004-4604.2008.11.003

课程审议使课程更适宜

引用
@@ 我园课程主要以<生活化、游戏化的幼儿园课程>为蓝本,但在具体实施过程中并不是简单地照搬照抄.而是始终以课程审议为平台,从本园实际出发,积极探索、反思,不断调整原有课程,逐渐形成了游戏化取向的以"综合、体验、自然、真实"为特点的课程.

课程审议、游戏化、幼儿园课程、照搬照抄、综合、自然、体验、特点、实施、取向、平台、蓝本、活化、过程、调整

G4 ;G64

2008-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

7-9

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2008,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn