在路上(小班)
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10.3969/j.issn.1004-4604.2007.12.024

在路上(小班)

引用
@@ 目标:1.在情境中学习自我保护的方法,增强自我保护的意识.2.乐意用语言大胆表达自己的想法.准备:小兔挂饰,兔妈妈、兔奶奶头饰;创设”小兔去兔奶奶家”的情境,包括独木桥(平衡木、代表水的波浪线)、红绿灯、斑马线、小草、花、背景音乐;糖果、糕点及其他礼物;事先请一教师(幼儿不熟悉)扮演陌生人.

自我保护、情境中学习、背景音乐、平衡木、陌生人、红绿灯、独木桥、波浪线、斑马线、增强、语言、幼儿、意识、头饰、糖果、目标、礼物、教师、挂饰、糕点

G63;TS9

2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2007,(12)

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