10.3969/j.issn.1004-4604.2007.11.027
发掘自然角的教育价值
@@ 自然角是幼儿认识、探索植物的窗口,它为幼儿提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会.有效地创设和利用自然角能带来意想不到的教育价值.
幼儿、教育价值、动手操作、自管理、植物、窗口
G63;G42
2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-4604.2007.11.027
幼儿、教育价值、动手操作、自管理、植物、窗口
G63;G42
2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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