10.3969/j.issn.1004-4604.2007.11.026
墙饰:促进幼儿发展的载体
@@ 墙饰是重要的教育资源,它能促使幼儿与周围环境产生互动,引发和支持幼儿的游戏与各种探索活动.然而,由于教师对墙饰的教育价值理解不够全面,他们在布置和利用墙饰时存在一些误区,为此我园对这个问题进行了探索.
幼儿发展、周围环境、探索活动、教育资源、教育价值、游戏、误区、教师、互动
G61;G6
2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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幼儿发展、周围环境、探索活动、教育资源、教育价值、游戏、误区、教师、互动
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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