神奇的童话之旅

摘要：

@@ "六一"节一向是幼儿园最为重视的节日,幼儿园教师提到"六一"节大概都会有一种复杂的感受:兴奋,期待,焦虑.每年"六一"前夕,幼儿园都会搜肠刮肚、挖空心思地想出一台台节目,发掘出一项项活动,期望孩子们玩得尽兴,度过一个真正有意义的、属于他们自己的节日.然而许多时候教师精心设计和准备的活动常常收不到预期的效果.这些没有孩子们自主参与讨论、设计和准备的活动就如一道道按成人口味制作的菜,孩子们并不喜欢.于是在经历了一年又一年这样的"六一"之后,我们都渴望设计、组织更符合幼儿的兴趣特点、经验能力水平,更能吸引幼儿主动参与并且不需要教师和幼儿花费太多时间和精力的有意义的"六一"活动,让每个幼儿体验到快乐、成功与满足,从而成为他们童年记忆中最生动、最难忘的片断.

机标关键词：幼儿园教师、活动、设计、兴趣特点、童年记忆、能力水平、节日、主动参、组织、自主、制作、体验、口味、空心、经验、经历、节目、焦虑、成人

分类号：R39;G65

在线出版日期：2008-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35