不一样的答案

摘要：

@@ 在一次音乐活动中,我让幼儿辨别乐音与噪音.当我播放优美、抒情的音乐时,孩子们一致认为这是好听的音乐;而当播放噪音时,孩子们都捂住了耳朵.我问:"你们觉得这些声音好听吗?"大部分孩子说不好听,只有乐乐大声地说:"这个声音好听!"

机标关键词：音乐活动、噪音、声音、幼儿、乐音、耳朵、辨别

分类号：J60;J61

在线出版日期：2008-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：47