我的"拓麻歌子"(大班)

摘要：

@@ 设计意图:
前一段时间,广告上不断在介绍一种新型的电子宠物"拓麻歌子",班上的孩子们几乎每人都买了一个.教师发现孩子们围绕这一电子宠物生成了不同的问题,也积累了不少经验,于是尝试结合幼儿的兴趣和已有经验,让电子宠物成为幼儿表达表现的载体,以体现从幼儿生活中寻找教学素材的价值取向.

机标关键词：电子宠物、幼儿生活、已有经验、设计意图、教学素材、价值取向、载体、兴趣、教师、广告

分类号：G4 ;G44

在线出版日期：2008-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43