10.3969/j.issn.1004-4604.2007.01.017
挖掘读本资源拓展教育活动
@@ 《种子开花》讲述的是一粒种子从播种到发芽再到开花的生长过程.在教学过程中,我努力捕捉幼儿的兴趣点,深入挖掘读本资源,使阅读活动成为整合其他领域的有效途径.下面我结合教学实录,谈谈对活动"种子开花"的思考.
读本、资源拓展、种子、开花、阅读活动、教学实录、教学过程、兴趣点、本资源、整合、幼儿、发芽、捕捉、播种
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2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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