会议综述之一园本教研与教师发展

摘要：

@@ 在去年夏天的<纲要>经验交流会上,关于园本教研与教师发展的交流和研讨主要还局限在"<纲要>行动计划"试点幼儿园,如果说他们从不同角度对园本教研所作的阐述、所呈现的做法、所交流的经验、所提出的观点.在当时让大家感到富有新意的话,那么,在今年同样这个主题的专场发言中,我感到更多的幼儿园对教研的"园本"内涵有了比较清晰的认识,那就是立足于幼儿园日常教育教学实践,通过改善教师自身的教育行为,达到提高本幼儿园教育质量的目的.同时,他们对通过园本教研促进教师专业发展的核心要素也有了比较准确的把握,那就是以反思性实践为抓手的问题研究.

机标关键词：会议综述、园本教研、幼儿园、教师专业、经验交流会、行动计划、教学实践、日常教育、教育质量、教育行为、教师发展、核心要素、纲要、反思性、主题、试点、内涵

分类号：G61;G42

在线出版日期：2008-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13