学前儿童餐间谈话研究述评

摘要：

本文通过文献检索与分析,梳理了学前儿童餐间谈话的相关研究成果,包括餐间谈话对学前儿童语言和思维发展的影响,餐间谈话对学前儿童社会文化认同发展的影响,成人餐桌语言运用的影响因素等内容.研究者在此基础上提出了研究展望.

关键词：学前儿童、餐间谈话、语言发展、社会性发展、研究展望

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2021-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29