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3~6岁儿童执行功能发展现状调查 ——以四川省成都市为例

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本研究以四川省成都市2116名3~6岁儿童为研究对象,对其执行功能发展现状进行调查发现,儿童执行功能总体发展水平较好,儿童执行功能在性别、抚养方式上存在显著差异,儿童执行功能中的抑制自我调控指数维度、灵活性指数维度在年龄上存在显著差异.研究者据此提出相关建议.

3~6岁儿童、执行功能、现状调查

G610(学前教育、幼儿教育)

2021-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

23-26

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幼儿教育·教育科学

1004-4604

33-1042/G4

2020,(12)

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