我的教学伙伴项目的实施模式与经验启示

摘要：

我的教学伙伴项目以CLASS课堂互动评估系统为理论基础,由课程学习、师生互动视频资源库和基于网络的个别指导三部分构成,具有个性化、持续性、便捷性和具象化等特点.未来我们应当开展专门的师生互动改进实验研究,确立师生互动质量评价指标与工具,以互动视频为载体实施干预方案,为教师安排顾问指导伙伴,通过网络进行密集的个别指导,有组织地实施干预与建设资源系统.

关键词：我的教学伙伴项目、实施模式、经验启示

分类号：G619(学前教育、幼儿教育)

资助基金：本文为北京市教育科学规划2017年重点项目"北京市幼儿园师幼关系质量评估与改进方案研究"的研究成果之一,项目批准号:CAFA17094

在线出版日期：2020-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51