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幼儿园新任业务管理者胜任力水平研究

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本研究随机选取125名幼儿园新任业务管理者为研究对象,调查其胜任力水平.结果发现,幼儿园新任业务管理者的胜任力处于中等偏高水平,人际胜任力水平得分最高,业务胜任力水平得分最低,学历、教龄和园所等级与幼儿园新任业务管理者胜任力水平存在显著相关.建议幼儿园新任业务管理者应当明确角色定位,强化管理者和领导者角色;幼儿园应当规范管理者准入制度,把好岗位入门关;教育管理部门应当构建系统的培训体系,提升管理者胜任力水平.

幼儿园、新任业务管理者、胜任力

G617(学前教育、幼儿教育)

2020-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

8-12

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幼儿教育·教育科学

1004-4604

33-1042/G4

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