幼儿园家庭教育指导服务存在的问题及改善策略

摘要：

幼儿园家庭教育指导服务存在教师对家庭教育指导服务的重要性认识不足,一味追求家庭教育指导服务的应然状态,家庭教育指导服务管理不够规范,且内容缺乏针对性,教师家庭教育指导服务能力难以满足不同家长的需求等问题.建议幼儿园应当厘清家庭教育指导服务基本思路,以规范化管理促进家庭教育指导服务有效实施,实施个性化的家庭教育指导服务方案,提升教师在家庭教育指导服务中的反思与改进能力.

关键词：幼儿园、家庭教育指导服务、问题、策略

分类号：G616(学前教育、幼儿教育)

资助基金：本文得到2017年江苏高校“青蓝工程”苏教办师[2017]5号

在线出版日期：2020-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50