幼儿园非在编教师待遇保障现状、困境及对策——基于对东部A省284所幼儿园相关统计数据的分析*

摘要：

对东部A省284所幼儿园相关统计数据进行分析发现,幼儿园非在编教师待遇保障总体水平较低,且存在园所性质、园所区域差异.部门办园非在编教师平均待遇水平最高,集体办园、教办园次之,普惠性民办园最低.城镇地区幼儿园非在编教师平均待遇水平总体高于乡村地区幼儿园.和同等性质、同一区域幼儿园在编教师平均待遇水平相比,非在编教师明显偏低.这反映出幼儿园非在编教师待遇保障面临兜底保障水平不高、"身份藩篱"明显、跨部门协同机制运行不畅等困境.据此,应当提高兜底保障水平,完善学前教育生均财政拨款制度,探索实行教育雇员制.

关键词：幼儿园非在编教师、待遇保障、现状、困境、对策

分类号：G615(学前教育、幼儿教育)

资助基金：江苏省2016年度高校哲学社会科学研究项目"公办园非在编教师待遇长效保障机制研究"2016SJB880088;江苏省教育科学"十三五"规划2016年度项目"农村幼儿园教师待遇长效保障机制研究"D/2016/01/103的研究成果之一

在线出版日期：2019-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9