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城市家庭亲子互动质量对婴幼儿行为问题的影响研究

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以上海市中心城区208户家庭为研究对象,通过问卷调查,考察亲子互动质量对婴幼儿行为问题的影响.结果发现,参与调查的家庭亲子互动质量总体良好,但存在一定的人口学变量差异,如严苛性维度得分在子女月龄方面差异显著,冷漠性维度得分在父亲学历、母亲收入方面差异显著;婴幼儿行为问题处于较低水平;亲子互动质量对婴幼儿内隐行为有一定预测作用.建议有针对性地提高亲子互动质量,基于提高亲子互动质量改善婴幼儿行为.

亲子互动质量、婴幼儿、行为问题、外显行为、内隐行为

G616(学前教育、幼儿教育)

中国基础教育质量监测协同创新中心项目"家庭教养质量对婴幼儿社会性情绪发展影响的评估研究"2019- 02- 010- B2PK01;上海市浦江人才计划项目"上海市0~3婴幼儿托育服务机构发展体系与服务质量调查研究"18PJC029的研究成果之一

2019-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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幼儿教育·教育科学

1004-4604

33-1042/G4

2019,(5)

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