国内外师幼言语互动研究热点述评

摘要：

师幼互动是学前教育领域的热门研究课题.师幼言语互动是指以语言为交往工具发生的师幼互动.本研究选取近十年关于师幼言语互动的国内外热点研究文献,从师幼言语互动的特征及分类,师幼言语互动质量对幼儿发展的影响,师幼言语互动质量的现状、提升和评估研究等方面,梳理国内外师幼言语互动的研究热点,并展望未来研究方向.

关键词：师幼互动、师幼言语互动、研究热点

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

资助基金：上海市哲学社会科学规划教育学一般项目"师幼言语互动质量对幼儿发展影响的实验追踪研究"的研究成果之一A1901

在线出版日期：2019-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-33