国际学前教育发展目标及推进策略研究与启示
课题组对国际学前教育发展目标及推进策略进行分析,为更合理地构建我国学前教育发展目标和推进策略提供借鉴.课题组认为,我国应当以理顺管理体制为前提,以完善办园体制为路径,以健全投入体制为基础,以提升教师质量为核心,多方发力,互相配合,保障学前教育事业科学、合理、健康、有序发展.
学前教育、发展目标、推进策略、国际经验
G619(学前教育、幼儿教育)
全国教育科学"十三五"规划课题"我国非营利性民办园制度建设研究"BFA170056;2017年度广州市教育规划重大课题"Z市学前教育中长期发展战略目标及推进策略研究"课题2017- 02的研究成果之一.感谢广州市教育局沈慧洁处长、陈锦冰老师给予的大力支持
2018-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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