幼儿价值观启蒙教育的价值及体系建构

摘要：

本文基于对幼儿价值观启蒙教育价值的分析,尝试对幼儿价值观启蒙教育的目标和内容体系进行建构,并通过对幼儿价值观萌芽特点的分析,提出了相应的教育建议.

关键词：幼儿、价值观、启蒙教育

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

资助基金：内蒙古哲学社会科学规划一般项目"幼儿价值观启蒙教育活动体系构建研究"的研究成果之一2015B105

在线出版日期：2017-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24