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台湾地区幼儿园课程中的语言领域内容分析

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台湾地区教育事务主管部门出台的"《幼儿园教保活动课程暂行大纲》"将幼儿园课程内容分为六大领域,即身体动作与健康、认知、语言、社会、情绪、美感.本研究对其中语言领域的课程目标、课程实施原则及课程评价等进行了深入分析,以期为幼教工作者提供相关借鉴.

"《幼儿园教保活动课程暂行大纲》"、幼儿园课程、语言领域

G612(学前教育、幼儿教育)

2017-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

15-19

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幼儿教育·教育科学

1004-4604

33-1042/G4

2017,(5)

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