5～6岁幼儿语言能力与创造性思维能力之间的关系

摘要：

本研究对5～6岁幼儿语言能力与创造性思维能力之间的关系进行了调查,结果显示,5～6岁幼儿语言能力与创造性思维能力呈显著正相关.其中,语言能力与创造性思维能力中的流畅性、独创性特征显著相关,与变通性特征则没有达到显著性相关;语言能力中的词的知识、词的记忆、词的流畅性均与创造性思维能力呈显著正相关.

关键词：5～6岁幼儿、语言能力、创造性思维、关系

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

资助基金：2014年度教育部人文社会科学研究青年项目“学前儿童数学活动中的元认知发展及干预研究”14YJC880113;中国博士后科学基金资助项目2014M551994的研究成果之一

在线出版日期：2016-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-35