幼儿对图画书封面的审美偏好

摘要：

本研究采用Q类混合实验法,探讨大班幼儿对图画书封面的偏好,分析绘画风格与色调等美术元素对幼儿偏好的影响.结果显示:(1)装饰性、幽默类绘画风格和暖色调的封面更容易受到幼儿的喜爱.(2)绘画风格与色调、绘画风格与性别等存在显著的交互作用.(3)女孩更喜欢写实、装饰性风格的封面,而男孩则偏爱抽象、幽默类风格的封面.

关键词：幼儿、图画书、封面、Q分类、审美偏好

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

资助基金：浙江省社会科学界联合会研究课题"图画书美术元素与儿童审美心理相关性研究"的研究成果之一,课题2013N223

在线出版日期：2015-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15