幼儿园园长的三种角色与六项专业职责——对《幼儿园园长专业标准》内容框架的解读
《幼儿园园长专业标准》的制定秉持"先角色后职责"的方法论原则.幼儿园园长要承担三种角色,分别是领导者、教育者、管理者,每一种角色都有相对应的任务与专业职责.其中,领导者的任务是价值领导,专业职责包括规划幼儿园发展与营造育人文化;教育者的任务是教学领导,专业职责包括领导保育教育工作与引领教师成长;管理者的任务是组织领导,专业职责包括优化内部管理与调适外部环境.
幼儿园园长、专业标准、核心内容、角色、专业职责
G617(学前教育、幼儿教育)
教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于幼儿园园长成长需求的培训课程构建研究"的研究成果之一14YJA880070
2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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