10.3969/j.issn.1004-4604(k).2014.10.004
幼儿文学作品教学三模块
幼儿文学作品学习的核心经验是文学语言的学习,包括欣赏理解和创造运用文学语言.本研究试提出幼儿文学作品教学三模块,即欣赏与感受、理解与体验、创造与运用,并在此基础上,提出相应的教学建议.
文学作品教学、三模块、欣赏与感受、理解与体验、创造与运用
G612(学前教育、幼儿教育)
湖南省高校教学改革项目“高专学前教育专业本体核心课程体系建设研究”的研究成果之一,项目619
2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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