10.3969/j.issn.1004-4604(k).2014.07.008
幼儿园园长价值观的调查与分析
研究者以问卷调查方式对江苏省60名幼儿园园长的价值观进行调查,结果发现:(1)园长在终极价值系统、工具价值系统两方面的得分都比较高.(2)工具价值系统得分高于终极价值系统得分,且差异显著;社会中心价值得分高于个体中心价值得分,且差异显著;能力中心价值得分高于道德中心价值得分,且差异显著.(3)幼儿园所在地区对园长的工具价值及其能力中心价值得分有显著影响,园所规模对园长的终极价值及其个体中心价值和社会中心价值得分有显著影响.
价值观、园长、终极价值、工具价值
G617(学前教育、幼儿教育)
2011年江苏省高等教育教改研究立项项目“学前教育专业本科人才培养实践教学研究”2011JSJG150;2013年江苏省教育科学“十二五”规划办重点资助课题“基于教师互动的园本教研活动与机制的研究”项目B-a/2013/02/103的研究成果之一
2014-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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