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10.3969/j.issn.1004-4604-B.2012.05.001

“超文本”的文学——论幼儿文学的综合性特征

引用
幼儿对艺术的审美体验是综合性的。幼儿的这种审美特性决定了“超文本”性是幼儿文学的原初艺术特征。幼儿文学不是一种普通的文学文本.而是一种综合了文学、音乐、美术、舞蹈、游戏、表演等多种艺术形式的“超文本”文学门类。不过,文学性仍然是幼儿文学的根基。

幼儿、幼儿文学、“超文本”性、综合性

G610(学前教育、幼儿教育)

教育部人文社会科学研究规划基金项目“新世纪儿童文学艺术发展研究”的研究成果之一11YJA751013

2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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幼儿教育·教育科学

1004-4604

33-1042/G4

2012,(5)

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