10.3969/j.issn.1004-4604-B.2012.01.015
小班幼儿移情能力发展的特点及其培养方法
移情是指一个人感受到他人的情感、知觉和思想的心理现象。主要包含认知和情绪两个成分。小班幼儿已经具备了初步的移情能力。个人气质、亲子关系和父母的移情能力以及教师的回应都会影响小班幼儿移情能力的发展。我们可以从幼儿家庭生活、幼儿园一日活动和与人交往三种途径促进小班幼儿移情能力的发展。
小班幼儿、移情能力、培养方法
G610(学前教育、幼儿教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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