让“儿童意识”融入公众意识

摘要：

儿童意识，即对儿童作为处在特殊年龄阶段的人的价值的认识与体悟。公众意识是指公关活动中的行为主体应当具有一种以公众研究为主、公众利益至上、一切以公众为出发点的思想。儿童意识是公众意识的重要组成部分或一种表现，公众意识的增强能够唤醒人们的儿童意识。但时至今日，儿童意识仍然是公众意识中的盲区。因此，启蒙公众的儿童意识．将儿童意识融入公众意识已成为当下刻不容缓的事情。

关键词：儿童意识、公众意识、儿童优先、学前教育

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

资助基金：2010年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“学前教育体制与机制改革研究”的研究成果之一,课题21010zdz0035

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18