10.3969/j.issn.1004-4604-B.2011.06.007
幼儿园教师道德焦虑刍议
幼儿园教师的道德焦虑是客观存在的,其产生的原因主要来自于大众对幼儿园教师的社会刻板印象、幼儿园教师面对的多重价值期盼冲突、幼儿园教师印象整饰需求等.可以通过各种有效途径缓解幼儿园教师的道德焦虑,诸如构建专业协会,健全幼儿园教师职业伦理:加强教育立法,确定幼儿园教师的行为底线;进行心理疏导,释放幼儿园教师的焦虑情绪等.
幼儿园教师、道德焦虑、缓解
G615(学前教育、幼儿教育)
浙江省教育厅2009年科研项目"社会分层对幼儿教育公平性影响之研究--以浙江省为例"的阶段性研究成果Z200909311
2011-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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28-30,38