10.3969/j.issn.1004-4604-B.2010.11.009
幼儿园教师教育反思行为影响因素调查
通过问卷调查法和访谈法对幼儿园教师教育反思行为的影响因素进行调查发现:影响幼儿园教师教育反思行为的因素包括外部因素和内部因素.外部因素主要有社会环境的要求、幼儿园管理和氛围等,内部因素主要有教师的时间和精力、教师个人的特征等.
幼儿园教师、教育反思行为、影响因素
G615(学前教育、幼儿教育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
35-38
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10.3969/j.issn.1004-4604-B.2010.11.009
幼儿园教师、教育反思行为、影响因素
G615(学前教育、幼儿教育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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