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10.3969/j.issn.1004-4604-B.2010.05.004

幼儿园社会教育的原则及组织形式

引用
目前,在幼儿园教育实践中,社会教育属于相对薄弱的环节.幼儿园社会教育应该遵循适度性、一贯性和一致性相结合、专门的教育活动和渗透教育相结合、正面教育和个别行为矫正相结合、社会认知和社会情感与社会行为相结合等原则.幼儿园社会教育活动的组织形式包括以实践活动开始的教育活动、以情境表演开始的教育活动、以游戏形式开始的教育活动等.

幼儿园、社会教育、原则、组织形式

G612(学前教育、幼儿教育)

2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

18-21

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幼儿教育·教育科学

1004-4604

33-1042/G4

2010,(5)

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