10.3969/j.issn.1004-4604-B.2009.04.011
艾尔金德对美国童年危机的研究及其启示
儿童发展心理学家和儿童教育家艾尔金德对美国20世纪后半叶的童年危机进行过深入研究,指出了其表现、成因、危害及解决途径.艾尔金德的研究可以为我们研究我国当前出现的童年危机提供一些思路.
童年、童年危机、儿童发展、儿童教育
G619(学前教育、幼儿教育)
湖南教育科学"十一五"规划青年专项课题"回归童年的儿童教育研究"的阶段性研究成果之一,项目XJK08QJB002
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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