10.3969/j.issn.1004-4604-B.2006.11.014
毕生发展观与早期儿童教育
毕生发展观以贯穿人的一生的发展历程作为指导思想来看待儿童每个时期的发展变化.本文在介绍其基本理论要义的基础上,重新解读了在毕生发展观指导下的早期儿童发展与教育的内涵,同时就毕生发展观指导下的儿童早期教育原则进行了阐述,以期为早期儿童教育的理论与实践研究提供一种新的视角.
毕生发展观、早期儿童、教育原则
B84;G61
2008-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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