10.3969/j.issn.1004-4604-B.2006.11.009
帮助儿童学会反思——来自心理理论研究的启示
作为朴素理论的一个核心领域,儿童心理理论研究是目前发展心理学研究中的前沿课题之一.研究表明,儿童不仅能发现人是有心智的,是由各种心理状态构成的,而且能发现可以通过影响一个人的想法而改变他的行为.教育者应该把儿童看成是拥有各种心理状态的、会思考的个体,在教育过程中提供相应的教育策略,帮助儿童成长为真正意义上的能思考、会反思的人.
儿童、心理理论、朴素理论、反思
B84;G44
2008-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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