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10.3969/j.issn.1004-4604-B.2006.10.006

关于幼儿常规教育的思考

引用
幼儿常规教育是帮助幼儿从家庭生活顺利迈入集体生活,学会与别人共同生活的重要途径,在实践中却存在着"为了常规""为了集体生活"等异化了的常规教育现象.正当的幼儿常规教育应该指向幼儿参与集体生活的能力的生长,应该保证幼儿交往的真实展开.教师的指导策略应该实现从"应该这样做"到"可以这样做"的转换.

幼儿常规教育、正当性、建议

I20;G40

2008-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

26-28,40

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幼儿教育·教育科学

1004-4604

33-1042/G4

2006,(10)

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