学科活动·单元主题活动·方案教学

摘要：

在幼儿园教育改革过程中,许多幼儿园疲于追赶时代潮流,从学科活动到单元主题活动,再到热极一时的方案教学,变到最后却发现教育质量并没有得到多少提高.其中的症结是什么?本文在分析了学科活动、单元主题活动和方案教学的基础上,指出三者之间不再是泾渭分明,而是处于一种边缘状态,正在逐渐走向融合.幼儿园教育改革的核心不是表面的教育活动形式选择,而是教师教育观念的深层变革.

关键词：学科活动、单元主题活动、方案教学

分类号：G4 ;G44

在线出版日期：2008-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25