10.3969/j.issn.1004-4604-B.2006.10.003
从教育法治的角度看深圳幼教体制改革
深圳幼教体制改革不仅在社会上引起了广泛的争议,而且实际上改变了幼儿教育的权利关系和权力关系,冲击了幼儿教育事业的公益性,也在一定程度上影响到学校教育制度的完整性.此项改革虽有积极意义,但消极影响不容忽视.应该通过学前教育立法,切实保障幼儿教育事业的顺利发展.
教育法治、幼教体制改革、教育关系、公益性、学校教育制度
G4 ;G71
2008-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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