深度阅读可以这样做 ——以绘本《胆小鬼威利》为例

摘要：

本期,我们以绘本《胆小鬼威利》为例,从文字、图画以及文图关系的解读入手,向家长传递一种深度阅读的方式.
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文字也是一种图画
很多家长认为文字只能当文字来读,这基本符合我们成人的认知,但是在绘本中,有时候文字也是一种图画,像看图画一样看文字,会别有一番认识.

机标关键词：深度阅读

分类号：G252.17;G623.2;G434

在线出版日期：2022-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27