圆桌会:在劳动中成长
劳动是做"未来的事",是生活教育
问:你如何看待劳动教育?
董秋艳:劳动教育是一种很好的生活教育,既是孩子生活的需要,也是未来生存的需要,更是让其生命呈现美好发展的需要.劳动教育指向的内容很多:班级活动中,为自己、为他人、为班集体服务的劳动,农场中的种植劳作,家庭生活中的各类家务劳动等.开展劳动教育时,成人要相信孩子,大胆放手,并且要坚持.劳动教育是身心融合、一体化的综合性活动,也是孩子身心协调、健康发展的重要保障.
2022-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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