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现代家庭教育中父职的缺失及其应对

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1父职缺失的表现与成因 孙元升在《"父亲缺失"类型分析及其对策研究》一文中指出,父亲缺失主要表现为父亲角色的物理性缺失与功能性缺失.物理性缺失是指父亲在家庭教育中没有具体在场,无法与孩子进行身体与行为互动;功能性缺失是指父亲虽然在家庭中,但没有发挥其角色功能的应有作用.这两类缺失,由于具体原因的差异呈现出不同的父职缺失表现.

2021-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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