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案例1 我们都是最特别的 听障儿雯雯一直以来都积极参与班级活动,表现活跃.但最近,她开始注意到自己与别人的不同,她特别在意自己佩戴的助听设备,害怕异样的目光,担心交不到朋友,还在爸爸妈妈面前哭诉:"别人都没有戴'小耳朵(助听设备)',我也不要戴!"这影响到雯雯的学习与生活.对此,教师与家长进行沟通后决定,及时对雯雯进行干预与疏导.

2021-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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幼儿教育:父母孩子

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