”玩”是要紧的事

摘要：

玩和学并不对立为什么芬兰的幼儿教育强调玩?因为在他们看来,玩就是学习的一种方式.心理学家Peter Gray(彼得·格瑞)论证了芬兰幼儿教育注重玩的科学性”:学习不只有一种方式,鼓励孩子发挥好奇心、爱玩乐和交朋友等天性,可促进他们学习能力的发展和成年后的心理健康.玩耍精神的本质就是:远离成人,与其他孩子玩耍,孩子们才能学会自己做决定,控制自己的情绪,从他人的角度看问题,结交朋友.

在线出版日期：2018-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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