英国家庭教育中的 制度
是制度而不是管制英国家庭教育的制度化是非常深入的.英国人从孩子出生起就会建立严格的作息时间表,无论是吃饭还是睡觉,都有着一致而重复的章程.比如婴幼儿睡前章程包括洗澡、刷牙、讲故事、自主入睡等.当孩子长大一些,有关孩子的行为教育,比如,就吃饭这件事,就有严格的主餐与零食时间,饮食控制等,保证孩子饮食的健康,如果孩子闹情绪没有好好吃饭,只能挨饿等到下一顿.家长还会制定一定的奖惩制度,例如贴画勋章累计奖励法和设立淘气角的惩罚方法等.有些家庭在基本制度的基础上,还会加入礼仪教育,例如吃饭礼仪,待人接物的礼仪,保护环境的责任等.种种家庭教育制度都具有约束力、系统性、规律性、重复性和一致性.
英国人、家庭教育、教育制度、礼仪教育、章程、饮食控制、行为教育、奖惩制度、基本制度、惩罚方法、保护环境、重复性、制度化、有约束、婴幼儿、一致性、系统性、时间表、规律性、自主
K91;K51
2018-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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