高校公共体育课程思政建设的理论内涵、内在逻辑与价值

摘要：

高校公共体育课程是高校课程的重要部分,是落实立德树人使命的重要一环,更是实施课程思政教育的重要载体.为更好地实现高校公共体育育人使命,丰富体育课程理论内涵,进一步探索高校公共体育课程思政的时代价值.运用文献资料法、逻辑分析等方法对高校公共体育课程思政的理论内涵、内在逻辑与时代价值进行剖析.认为:高校公共体育课程思政建设是一项复杂的工程;立德树人是高校公共体育课程思政建设之本,高校公共体育是实现立德树人的重要路径;高校公共体育课程思政建设体现出责任担当、协同育人、课程创新、文化传承的时代价值.

关键词：立德树人、公共体育、课程思政、内涵、价值

所属期刊栏目：42

分类号：G641;G41;G710

资助基金：安徽省教育厅质量工程重点项目;安徽省教育厅高校人文社会科学研究重点项目;安徽科技学院质量工程重点项目;安徽科技学院质量工程重点项目;安徽科技学院质量工程重点项目

在线出版日期：2023-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-11,16