10.3969/j.issn.1004-2644.2021.05.023
运动类APP的"线上教学"与"数据记录"功能对高校体育教学改革带来的影响分析
互联网背景下,各种线上运动智能APP普及,不断创新了当代人们的运动理念,丰富了运动形式,提升了运动趣味性,也成为高校体育教学改革的重要推动力量,在很大程度上凸显了高校体育教学的创新性以及实践性,提升了高校体育教学的质量.文章基于互联网背景,对线上运动APP的实施,"线上教学""数据记录"等的应用,对高校体育授课方式、考核形式等进行创新,实施针对性、个体化的体育训练,旨在推动高校体育教学改革的顺利实施.
运动类APP;"线上教学";"数据记录";高校体育;教学改革
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2021-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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